1、让学生了解老鼠过河的游戏规则和基本策略。
2、培养学生的空间思维和逻辑思维能力。
3、让学生学会如何制定计划和决策。
教学内容：
1、老鼠过河游戏规则介绍。
2、基本策略介绍。
3、制定计划和决策的教学方法。
教学步骤：
第一步：介绍游戏规则
1、让学生观看游戏视频，了解游戏的基本规则。
2、让学生了解游戏中的角色，以及每个角色的职责。
3、让学生了解游戏的目标是通过每一关，最终到达终点。
第二步：基本策略介绍
1、让学生了解游戏中的基本策略，包括鼠、牛、蛇、桥、岸和地图的相关知识。
2、让学生了解如何根据不同情况选择最优策略。
3、让学生了解如何制定计划和决策，包括如何计算时间，选择最优路线等。
第三步：制定计划和决策的教学方法
1、让学生观察游戏视频，了解游戏中的情况。
2、让学生角色扮演，模拟游戏中的情况。
3、让学生小组讨论，制定最优计划和决策。
4、让学生展示制定的计划和决策，评估其可行性和合理性。
教学总结：
通过本节课的学习，学生将了解老鼠过河游戏的游戏规则和基本策略。学生将学会如何根据不同情况选择最优策略，并制定计划和决策。本节课将培养学生的空间思维和逻辑思维能力，让学生在游戏中更好地体验思考的乐趣。